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ELISA試劑盒檢測動物學習記憶實驗結果介紹
更新時間:2015-05-06   點擊次數(shù):641次

一、ELISA試劑盒檢測動物記憶獲得過程

1. 建立記憶獲得障礙模型:

在動物進行電擊訓練之前15-20分鐘,給動物腹腔注射氫溴酸東莨菪堿(膽堿能M受體拮抗劑,HBr-Scopalamine),小鼠:3mg/kg,可見給藥組動物出現(xiàn)探究行為,訓練時在明室內駐留時間略長于對照組,進入暗室后受到電刺激時的反應與對照組相似:嘶叫或跳躍。24小時后當再次將動物放入明室時,動物進入暗室的潛伏期顯著低于對照組,即制備成功記憶障礙模型。

2. 待測藥物的服用:

根據(jù)待檢測藥物在動物體內的作用高峰時間,于相應時間給動物服藥,如口服藥物,可于訓練前1小時給動物灌服待檢測藥物,然后再于訓練前15-20分鐘給動物損傷記憶獲得的藥物,如氫溴酸東莨菪堿等。

二、記憶鞏固過程

1. 建立記憶鞏固障礙模型:

動物電擊訓練結束后立即給動物腹腔注射蛋白質合成抑制劑環(huán)己酰亞胺(Cycloheximide,小鼠:90-100mg/kg)抑制蛋白質合成,或皮下注射NaNO2(小鼠:120mg/kg)導致動物短暫性缺氧,或給動物施行頭部瞬間電休克。然后放回飼養(yǎng)盒內,24小時后重測試。

2. 待測藥物的服用:

若是口服藥物,于電擊訓練前藥物作用高峰期(一般選1小時前)給動物灌服藥物。若是腹腔注射藥物,一般于訓練前半小時注射。然后給動物電擊訓練,訓練后立即給損傷記憶鞏固藥物或其它實驗因素,24小時后重測試,可ELISA試劑盒檢測認知藥物對記憶鞏固障礙的對抗作用。

三、記憶再現(xiàn)過程

1. 建立記憶再現(xiàn)障礙模型

于動物重測試之前15分鐘給小鼠灌服酒精(35%,0.1ml/10g鼠重),15分鐘后進行重測試。可見小鼠記憶提取過程受到損傷。

2. 待測藥物的服用:于動物重測試之前1小時給動物口服待檢藥物。

注意:

該損傷只有在重測*-30分鐘灌胃酒精才起作用, 時間長于30分鐘則無效。

該劑量酒精只對較不鞏固、一次性記憶有損傷作用,而對小鼠需經多次訓練而獲得的較鞏固的記憶的再現(xiàn)無影響。

50mg 鹽酸坦洛新 HPLC法含量測定 常溫,避光 100688-200401
100mg 普伐他汀鈉 含量測定 常溫,避光 100689-200401
100mg 托芬那酸 UV含量測定 常溫,避光 100690-200401
100mg 鹽酸阿比朵爾 含量測定 常溫,避光 100691-200401
100mg 甲鈷胺 含量測定 常溫,避光 100692-200501
100mg 司他夫定 含量測定 常溫,避光 100693-200501
200mg 氟比洛芬酯 含量測定 常溫,避光 100696-200401
100mg 馬來酸多潘立酮 含量測定 常溫,避光 100697-200401
100mg 佐米曲普坦 HPLC法含量測定 常溫,避光 100698-200501
100mg 鹽酸洛美利嗪 含量測定 常溫,避光 100699-200401
100mg 吡嘧司特鉀 含量測定 常溫,避光 100700-200401
50mg 芐達賴氨酸雜質A 檢查 常溫,避光 100701-200401
50mg 鹽酸舍曲林 HPLC法含量測定 常溫,避光 100702-200401
ELISA試劑盒50mg 3-羥基-1-芐基吲唑 HPLC法含量測定 常溫,避光 100702-200401
100mg 塞克硝唑 含量測定 常溫,避光 100704-200501
100mg 馬來酸依那普利 含量測定 常溫,避光 100705-200902

 

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